Schule@Museum
turmdersinne-Projekt prämiert: Im Rahmen der Initiative "Schule@Museum" wurde das Kooperationsprojekt "turmimtest" zwischen dem turmdersinne und dem Christoph-Jacob-Treu Gymnasium in Lauf ausgezeichnet.turmimtest ist ein Projekt zur Evaluation des Erlebnismuseums turmdersinne durch Schülerinnen und Schüler im Alter der Zielgruppe.
Aus fast 100 eingegangenen Bewerbungen wurden 21 Projekte als förderungswürdig anerkannt. Die Auswahl der förderungswürdigen Projekte erfolgte durch eine Jury aus renommierten Vertretern des Kultusministeriums, des Bundes Deutscher Kunsterzieher, der museumspädagogischen Zentren in München und Nürnberg, der Akademie der Bildenden Künste München, des Deutschen Museumsbundes, des Bundesverbandes Museumspädagogik und der Landesstelle für die nichtstaatlichen Museen in Bayern. Die Initiative Schule@Museum wird gefördert von der PwC-Stiftung Jugend - Bildung - Kultur.
Pressemitteilung des Kultusministeriums
Informationen zum prämierten Projekt turmimtest: pdf (157 KB)
Schüler entwickeln Exponat: Die Pausenberger-Rinne Aus der Zusammenarbeit zwischen dem Gymnasium Lauf und dem turmdersinne im Rahmen des Projekts Schule@Museum ging das Modell eines Amesraums hervor, in dem eine Kugel eine geneigte Rinne beschleunigt nach oben zu rollen scheint. Einen kurzen Film dazu sehen Sie hier: mpg (766 KB). Zur Umsetzung dieses Exponats im begehbaren Ames-Raum des Museums turmdersinne werden Sponsoren gesucht. Bei Interesse klicken Sie hier. |  |
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